2009年1月自考00883学前特殊儿童教育真题试卷及答案

• A.语言发展障碍儿童

• B.认知发展障碍儿童

• C.生理发展障碍儿童

• D.情绪和行为问题儿童

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• A.在儿童发展的群体中彼此之间存在着的某一心理特质上的差异状况

• B.儿童发展中彼此间存在的某一身体特质上的差别状况

• C.儿童发展中彼此间存在着的某一差异状况

• D.在儿童发展的群体中彼此之间存在着的某一身心特质上的差异状况

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• A.发展性不利

• B.补偿性发展

• C.回归主流

• D.支持性教育环境

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• A.0.05-0.3之间

• B.0.05以上

• C.0.3以上

• D.0.05之下

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• A.注意的持久性差、范围窄但分配能力强

• B.注意的持久性好、范围窄但分配能力强

• C.注意的转移和分配能力差但持久性强

• D.注意的转移和分配能力差且持久性差

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• A.生理需要亢奋但认识需要缺乏

• B.生理需要缺乏认识需要较强

• C.生理需要缺乏认识需要也缺乏

• D.生理需要亢奋认识需要强烈

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• A.年龄、智力和体重

• B.年龄、智力和适应行为

• C.年龄、智力和神经系统

• D.年龄、神经系统和适应行为

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• A.音质、音色和清晰度方面的障碍

• B.音质、流利和清晰度方面的障碍

• C.音质、流利和音高方面的障碍

• D.音高、音色和清晰度方面的障碍

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• A.口吃、共鸣异常

• B.整体性的语音不清

• C.共鸣异常、音调异常

• D.音调异常、口吃

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• A.首音难发，语音连续重复

• B.咬字不清，模仿发音时不够准确

• C.咬字不清，发音短促，影响句子结构，愈说愈快

• D.拖长语音，说话时不适当的语音中断，模仿发音时不够准确

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• A.攻击性行为

• B.恐惧情绪

• C.嫉妒行为

• D.退缩行为

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• A.攻击性行为

• B.恐惧情绪

• C.嫉妒行为

• D.退缩行为

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• A.精神分析学派

• B.行为主义学派

• C.认知主义学派

• D.人本主义学派

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