A.是指学前有特殊教育需要的儿童
B.是指学前期不正常的儿童
C.是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童
D.是指学前期出现某种疾病症状的儿童
A.回归主流
B.终身教育
C.全纳性教育
D.全民教育
A.第二障碍
B.补偿性发展
C.发展性不利
D.支持性教育环境
A.低视力
B.盲
C.近视
D.色盲
A.二级重听
B.一级重听
C.二级聋
D.一级聋
A.出现在0-18岁的发育期内
B.伴随适应性行为缺陷
C.没有适应性行为的缺陷
D.智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差
A.感知觉速度缓慢但范围宽
B.感知过程中分辨能力差但恒常性较强
C.感知觉速度缓慢但分辨能力强
D.感知觉的速度缓慢且感知范围窄
A.构音异常
B.流畅度异常
C.发声异常
D.停顿异常
A.通过鼻腔的气流过大或者过小
B.整体性语音不清
C.常见的声音嘶哑、刺耳或者声音夹杂着沉重的气息声
D.音量不够集中,妨碍交流的进行
A.同伴关系
B.社区因素
C.家庭与父母因素
D.当地方言
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