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2014年10月自考00384学前心理学真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含27道试题,试题类型如下:
单选题 名词解释 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]研究学前儿童心理的基本方法是( )
    • A.实验法

    • B.调查法

    • C.观察法

    • D.测验法

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  • 2、[单选题]儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是( )
    • A.0一1岁

    • B.1岁—3岁

    • C.3岁一4岁

    • D.5岁一6岁

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  • 3、[单选题]“一目十行”、“眼观六路”反映的是注意的( )
    • A.选择性

    • B.范围

    • C.稳定性

    • D.分配能力

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  • 4、[单选题]幼儿的时间知觉,主要是依靠( )
    • A.生理上的变化

    • B.生活中接触到的周围现象的变化

    • C.钟表

    • D.笼统的感觉

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  • 5、[单选题]儿童最早出现的记忆是( )
    • A.形象记忆

    • B.语词记忆

    • C.情绪记忆

    • D.运动记忆

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  • 6、[单选题]小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事,仿佛看见了乌龟和小兔赛跑的情景,这属于( )
    • A.幻想

    • B.无意想像

    • C.再造想像

    • D.创造想像

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  • 7、[单选题]标志儿童的各种认识过程已经齐全的心理现象是( )
    • A.记忆

    • B.想像

    • C.思维

    • D.注意

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  • 8、[单选题]2—4岁是皮亚杰关于认知发展阶段中的前概念阶段或( )
    • A.感知运动阶段

    • B.象征性阶段

    • C.直觉思维阶段

    • D.半逻辑阶段

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  • 9、[单选题]从4岁左右开始,儿童能把语音作为自觉意识到的对象,这表明( )
    • A.语音意识的发生

    • B.语词能力的发展

    • C.语法意识的出现

    • D.口语能力的发展

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  • 10、[单选题]儿童表情能力的发展包括两个方面:理解表情手段和( )
    • A.运用表情手段

    • B.辨识表情手段

    • C.控制表情手段

    • D.产生表情手段

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  • 11、[单选题]从情绪所指向的事物来看,随着年龄的增长,儿童的情绪越来越( )
    • A.社会化

    • B.个别化

    • C.丰富和深刻

    • D.自我调节化

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  • 12、[单选题]儿童有意性动作的质变,即意志行动的萌芽约发生在( )
    • A.3个月左右

    • B.4个月左右

    • C.6个月左右

    • D.8个月左右

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  • 13、[单选题]学前儿童能力发展的特点之一就是出现了( )
    • A.多种能力的完善发展

    • B.主导能力的类型差异

    • C.能力发展的减缓

    • D.创造能力的充分表现

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  • 14、[单选题]幼儿期攻击性行为频繁,更多表现的是( )
    • A.言语的攻击

    • B.敌意性攻击

    • C.身体的攻击

    • D.可接受性的攻击

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  • 15、[单选题]学前儿童心理发展进程的基本特点之一就是( )
    • A.从简单到复杂的趋势

    • B.进步性方向

    • C.发展的高速度

    • D.主客观相互作用

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  • 16、[名词解释]关键期

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