2011年10月自考00393学前儿童语言教育真题试卷及答案

试题数量：42道
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试卷简介

该试卷共包含42道试题，试题类型如下:

单选题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]婴儿第一个月主要的发音是
- A.自言自语
- B.哭叫
- C.语音
- D.语调
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2、[单选题]儿童语言的获得包括对语音、语义,语法的理解和表达以及
- A.文学能力的获得
- B.语调能力的获得
- C.语用能力的获得
- D.句子能力的获得
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3、[单选题]儿童语义获得中最早获得的是
- A.专用名词
- B.普通名词
- C.相对词
- D.修饰词
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4、[单选题]关于幼儿句法结构获得的大致规律,说法正确的是
- A.由分化到不分化
- B.从严谨到松散
- C.从灵活到呆板
- D.从混沌一体到逐步分化
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5、[单选题]谈话活动中教师指导作用的方式是
- A.直接引导
- B.间接引导
- C.直接和间接引导
- D.直接或间接引导
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6、[单选题]皮亚杰认为儿童的语言最初在动作内化于表象和思维的过程中起重要作用,能增强思维的
- A.范围、广度和强度
- B.广度、数量和强度
- C.范围、广度和速度
- D.宽度、数量和速度
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7、[单选题]学前儿童说出的复杂句包括三类:句子的主语或宾语中又包含主谓结构的句子、连动句和
- A.电报句
- B.复合句
- C.主谓句
- D.兼语句
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8、[单选题]完整语言教育观认为,口头语言和书面语言学习都是从把握
- A.整体开始的
- B.部分开始的
- C.句法结构开始的
- D.语法结构开始的
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9、[单选题]完整语言教育观认为儿童的语言学习是
- A.非规则的学习
- B.先形式后功能的学习
- C.完整性的学习
- D.部分的学习
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10、[单选题]儿童语言学习系统“四范畴"理论中包括语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和
- A.语言表达范畴
- B.语言理解范畴
- C.语言沟通范畴
- D.语言交际环境范畴
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11、[单选题]在活动教育观看来,影响儿童认知与语言发展的四个因素有成熟﹑物质环境的经验、平衡化和
- A.心理环境的作用
- B.社会环境的作用
- C.精神环境的作用
- D.人工环境的作用
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12、[单选题]学前儿童语言教育的根本目的是促进儿童
- A.身心发展
- B.情感发展
- C.社会性发展
- D.智力发展
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13、[单选题]能够集中注意地倾听,属于倾听行为中的
- A.理解性倾听
- B.辨析性倾听
- C.有意识倾听
- D.欣赏性倾听
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14、[单选题]在对幼儿进行渗透的语言教育时,教师错误的傲法是
- A.始终将自己看作幼儿中的一员
- B.注意自身与儿童之间言语沟通技能的提高
- C.促进幼儿之间的有效言语互动
- D.与幼儿交流自己认为有价值的话题
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15、[单选题]属于基本语言教育内容范围的是
- A.睡前讲故事活动
- B.午睡后的猜谜活动
- C.看图讲述活动
- D.阅读区的阅读图书活动
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