A.主动的学习
B.积极的学习
C.消极的学习
D.认真的学习
A.合理的自我分析
B.为所当为
C.合理的想象
D.顺应自然
A.哈克尼
B.卡克夫
C.伊根
D.卡尔·罗杰斯
A.弗洛伊德
B.帕特森
C.斯金纳
D.伊根
A.妄想
B.幻觉
C.幻听
D.幻视
A.合理的情绪想象技术
B.与不合理的信念辩论的技术
C.认知的家庭作业
D.自我管理
A.行动的维度
B.反应的维度
C.语言的维度
D.表达的维度
A.指导
B.反馈
C.解释
D.逻辑推论
A.哈克尼
B.加菲尔德
C.伊根
D.卡尔·罗杰斯
A.对峙
B.反移情
C.阻力
D.支持
A.开放式问题
B.封闭式问题
C.鼓励和重复语句
D.说明语句
A.哈克尼
B.沃尔朴
C.伊根
D.杰何达
A.共鸣关系
B.情绪体验关系
C.治疗联盟
D.认同关系
A.目光
B.面部表情
C.手
D.身体姿势
A.诱发性事件
B.人们对诱发性事件所持的信念
C.在特定情景下,个体的情绪及行为的结果
D.认同
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