
题库满减券1
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A.学会认知
B.学会做事
C.学会共同生活
D.学会做人
A.质的研究
B.行动研究
C.情报研究
D.经验总结
A.素质教育
B.依托社区
C.精英教育
D.创建学习型家庭
A.家庭规模结构
B.道德风俗
C.家庭传统及背景
D.家庭人员素质
A.核心家庭
B.主干家庭
C.隔代家庭
D.监护人家庭
A.亲子关系
B.祖孙关系
C.夫妻关系
D.婆媳关系
A.教育内容包罗万象
B.教育方法个性化
C.教育形式无固定模式
D.教育因素复杂多样
A.经济基础
B.家庭背景
C.遗传素质
D.文化素质
A.监护人家庭
B.核心家庭
C.留守家庭
D.隔代家庭
A.慈幼心理
B.义务心理
C.补偿心理
D.返童心理
A.实现值期×望值
B.实现值/期望值
C.目标价值/期望概率
D.目标价值×期望概率
A.“细致的干预”
B.“垂直的亲爱”
C.“情动型”
D.“水平的亲和”
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