2013年10月自考00450教育评估和督导真题试卷及答案

试题数量：45道
免费次数：登录后，试做1次
练习次数：164次
收藏试卷：(点击收藏/取消)

试卷简介

该试卷共包含45道试题，试题类型如下:

单选题填空题名词解释主观题

登录后，试做1次背题模式

该试卷部分试题预览

1、[单选题]对学生学习意志品质的测量，依据完全达到评估标准、达到评估标准但稍有欠缺、基本达到评估标准、未达到评估标准的，分别评定为“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”。这是测量评估信息的（）。
- A.数量化测量形式
- B.描述性测量形式
- C.综合性测量形式
- D.模糊综合评判法
查看答案开始考试
2、[单选题]教育评估本身所具有的引导评估对象向预定目标前进的功用和能力，是教育评估的（）。
- A.鉴定功能
- B.激励功能
- C.管理功能
- D.导向功能
查看答案开始考试
3、[单选题]布卢姆的教育目标分类体系中没有（）。
- A.认知领域
- B.情感领域
- C.动作技能领域
- D.意志领域
查看答案开始考试
4、[单选题]《教育督导暂行规定》明确将对督导对象的督导作为“保证国家有关教育方针、政策、法规的贯彻执行和教育目的的实现”的手段，说明教育督导工作具有（）。
- A.指令性
- B.协调性
- C.执法性
- D.权威性
查看答案开始考试
5、[单选题]相对评估的理论基础是（）。
- A.正态理论
- B.卡方理论
- C.F理论
- D.T理论
查看答案开始考试
6、[单选题]教育督导的任务从内容看其特点是（）。
- A.广泛性
- B.研究性
- C.整体性、综合性
- D.行政指令性
查看答案开始考试
7、[单选题]在教育研究方法发展的历程中，_____的使用标志着教育研究向着科学化的道路迈进了一大步。（）。
- A.定性化方法
- B.定量化方法
- C.定性定量结合
- D.绝对评估方法
查看答案开始考试
8、[单选题]英国于（）开始对学校进行系统评估活动，到90年代许多学校都有自我评估。
- A.1973年
- B.1974年
- C.1958年
- D.1955年
查看答案开始考试
9、[单选题]提出“建立符合素质教育要求的对学校、教师和学生的评价机构”要求的文件（）。
- A.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
- B.《中华人民共和国教育法》
- C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
- D.《中国教育改革和发展纲要》
查看答案开始考试
10、[单选题]（）是教师管理科学化的重要内容。
- A.加强教师管理
- B.提高教师地位
- C.加强教师考核
- D.提高教师素质
查看答案开始考试

点击查看全部试题并开始测试

更多课程推荐

HOT:整专业保障班

全专业电子资料、题库、学位、网课

最高直省2344元
超值精品网课剖析考点

上千+科次精品网课

买网课即送全真模考题库
自考教材资料备考助考

五千+科次教材资料

电子资料满三件9折
全真模拟考场考试助手

五千+科次在线题库

全真呈现历年考试试题

00450教育评估和督导课程相关真题试卷