A.洛克
B.夸美纽斯
C.杜威
D.斯宾塞
A.课程内容
B.课程目标
C.课程评价
D.课程理念
A.生活
B.活动
C.教材
D.学科
A.隐性课程
B.活动课程
C.广阔课程
D.学科课程
A.工作
B.日常生活
C.个人思考
D.集体教学
A.课程理念
B.课程目标
C.课程内容
D.课程评价
A.发展性目标
B.行为目标
C.情意性目标
D.认知性目标
A.直进法
B.圆周法
C.混合法
D.叠进法
A.学科活动
B.项目活动
C.主题活动
D.区域活动
A.确定主题目标
B.制定主题网络
C.选择合理主题
D.拟定活动纲要
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