A.确定目标
B.实现结果
C.追求效率
D.处理好人际关系
A.物
B.人
C.财
D.时间
A.法约尔
B.泰勒
C.西蒙
D.罗素
A.实行阶段
B.计划阶段
C.检查阶段
D.总结阶段
A.从本园的实际情况出发
B.全面考虑有关政策
C.全面系统考虑社会因素
D.应以理论为指导
A.理论依据
B.法规和政策依据
C.事实依据
D.外部依据
A.全园性制度
B.岗位责任制
C.部门性规章制度
D.考核与奖惩制度
A.对人力资源的考核与奖惩
B.设置岗位
C.对人力资源的开发与利用
D.招聘优秀人员
A.设置组织
B.合理用人
C.提高效率
D.精简机构
A.教科研活动制度
B.教科研活动经费
C.教科研活动场地
D.教科研活动组织
A.工作经验
B.幼儿发展知识
C.正确的儿童观
D.活动设计与组织
A.园长
B.保教主任
C.班主任
D.业务副园长
A.科研计划的要求
B.教育教学计划的要求
C.周计划的要求
D.日计划的要求
A.园本教研
B.集体备课
C.园本培训
D.小组学习
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