2019年4月00466发展与教育心理学真题试卷及答案

• A.中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也

• B.学而不思则罔，思而不学则殆

• C.知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者

• D.有教无类

 查看答案  开始考试

• A.问卷中的题目数量不应过多

• B.问卷所设计的内容应该是学生所熟悉的

• C.回答问卷的方式简便

• D.对于低年级的学生，问卷采用开放式形式;对于高年级的学生，问卷采用封闭式形式

 查看答案  开始考试

• A.《癔病研究》

• B.《精神分析引论》

• C.《梦的解析》

• D.《日常生活中的心理病理学》

 查看答案  开始考试

• A.守恒性

• B.去自我中心主义

• C.具体逻辑推理

• D.命题推理

 查看答案  开始考试

• A.高尔顿

• B.孟德尔

• C.詹森

• D.高德尔得

 查看答案  开始考试

• A.教育措施的提出

• B.激发个体新需要的产生

• C.知识的领会

• D.个体心理发展

 查看答案  开始考试

• A.婴幼儿期

• B.小学阶段

• C.初中阶段

• D.高中阶段

 查看答案  开始考试

• A.集体游戏

• B.创造性游戏

• C.教学游戏.

• D.活动性游戏

 查看答案  开始考试

• A.无差别的社会反应阶段

• B.选择性的社会反应阶段

• C.特定的依恋阶段

• D.目标调整的参与阶段

 查看答案  开始考试

• A.游戏

• B.学校学习

• C.体育训练

• D.德育训练

 查看答案  开始考试

• A.角色采择.

• B.去自我中心主义

• C.角色替换

• D.社会角色

 查看答案  开始考试

• A.9~10岁

• B.11~12岁.

• C.13~14 岁

• D.17~18岁

 查看答案  开始考试

• A.稳定性提高

• B.选择性增强

• C.注意转移灵活

• D.注意分配能力提高

 查看答案  开始考试

• A.对惊讶、恐惧的识别

• B.对厌恶的识别

• C.对轻蔑的识别

• D.对高兴和愤怒的识别

 查看答案  开始考试

• A.内在学习动机

• B.外在学习动机

• C.直接学习动机

• D.近期学习动机

 查看答案  开始考试

• A.小学阶段

• B.初中阶段

• C.高中阶段

• D.大学阶段

 查看答案  开始考试

• A.年龄差异

• B.性别差异

• C.民族差异

• D.个体差异

 查看答案  开始考试