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2017年4月自考00456教育科学研究方法（二）真题试卷及答案

试题数量：26道
是否免费：收费试卷
练习次数：581次
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试卷简介

该试卷共包含26道试题，试题类型如下:

单选题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]“体罚对学生心理发展的影响的实验研究”“孤独对幼儿人格形成影响的实验研究”违背了教育研究的哪一原则?
- A.操作性原则
- B.检验性原则
- C.公共性原则
- D.伦理性原则
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2、[单选题]教育研究方法论从教育学和哲学中分化出来，形成独立学科是在
- A.18世纪末
- B.19世纪初
- C.19世纪末
- D.20世纪初
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3、[单选题]以研究目的为依据，教育研究可分为两大类：一类是描述性研究，另一类是
- A.理论性研究
- B.实证性研究
- C.解释性研究
- D.应用性研究
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4、[单选题]某研究者需要从500名高一年级的学生中抽取50名学生作为样本。他采取的方法是每隔l0名抽取l入，连续抽取50次，获得所需样本。这种取样方法是
- A.简单随机取样
- B.分层随机取样
- C.等距随机取样
- D.整群隧机取样
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5、[单选题]一般来说，动态综述、专题述评、进展报告、专题研究报告等属予
- A.零次文献
- B.一次文献
- C.二次文献
- D.三次文献
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6、[单选题]日记描述法是教育观察记录中描述记录法的重要方式之一。我国最早使用此法的教育家是
- A.陶行知
- B.陈鹤琴
- C.晏阳初
- D.罗廷光
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7、[单选题]某研究者以教师身份参加了某一班级的兴趣小组活动，在活动中隐蔽地观察研究偶发事件。这种观察研究属于
- A.参与性、结构式观察
- B.参与性、非结构式观察
- C.非参与性、结构式观察
- D.非参与性、非结构式观察
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8、[单选题]在按照调查对象的选择范围来划分的调查类型中，最常见的一种类型是
- A.普遍调查
- B.抽样调查
- C.个案调查
- D.集体调查
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9、[单选题]在教育测量中，对学生智商测量的结果属于
- A.定名测量
- B.定序测量
- C.定距测量
- D.比率测量
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10、[单选题]在教育研究的定量分析中，相关系数只能表明碡个变量是否相关和相关程度的大小，丽无法预测变量之间的变化。要通过一个变量的变化去估计另一个变量的变化，则需要借助于
- A.回归分柝
- B.方差分析
- C.因素分析
- D.聚类分析
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11、[单选题]在教育实验中，实验者所操作的自变量对因变量所造成影响的真实程度是指
- A.内在效度
- B.外在效度
- C.内在信度
- D.外在信度
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12、[单选题]教育科学研究中的行动研究已形成三种基本取向，它们是
- A.理论取向、实践取向和综合取向
- B.技术取向、应用取向和实践取向
- C.技术取向、实践取向和解放取向
- D.理论取向、实践取向和解放取向
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13、[单选题]菜班主任既是教育实践者，又是研究主体，他以讲故事的方式来表达其对教育的理解。这种研究一般称为
- A.教育叙事研究
- B.教育反思研究
- C.教育调查研究
- D.教育行动研究
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14、[单选题]在研究某一现象(a)的原因时，如果该现象在一种场合出现，在另一种场合不出现，在两种场合的先行情况中，只有一种情况(A)不周，其他情况都相同，那么，这一种不同情况(A)就可能是现象(a)的原因。这种归纳分析的方法是
- A.求同法
- B.求异法
- C.共变法
- D.剩余法
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