A.给员工发言的机会
B. 集中于关键事项
C. 运用反馈技巧,因人而异
D. 纠正被考核者的不良态度
A.上级领导
B. 客户
C. 员工
D. 人力资源部
A.计划要切合实际
B. 计划要具体
C. 计划要获得认同
D. 计划可无限制完成
A.绩效管理是一个持续的管理过程
B. 绩效管理是每一个员工不断对组织发展战略的理解和实践
C. 绩效管理是由员工和主管共同努力推进绩效的实现和提升
D. 绩效管理是完美无缺的,效果是立竿见影的
A.公司战略
B. 部门商业计划
C. 外部环境
D. 上级单位要求,下级单位需求
A.S-具体性
B. M-可衡量性
C. A-行动性
D. R-相关性
E.E. T-时限性
A.一级考核
B. 两级考核
C. 直接领导主观评价
D. 述职会形式,现场评价
A.强制分布以部门为单位,部门评价结果决定内部员工强制分布比例
B. 部门的评价结果即部门负责人的评价结果
C. 强制分布不涉及一线业务人员
D. 部门负责人决定强制分布比例,不决定强制分布系数。
A.关键绩效量化、关键绩效非量化、核心能力、加减分
B. 关键绩效量化、关键绩效非量化、核心能力
C. 关键绩效量化、关键绩效非量化、加减分
D. 关键绩效量化、核心能力、加减分
A.关键绩效量化、关键绩效非量化、核心能力、加减分
B. 关键绩效量化、关键绩效非量化、核心能力
C. 关键绩效量化、关键绩效非量化、加减分
D. 关键绩效量化、核心能力、加减分
A.做好绩效反馈的准备
B. 营造一个良好的沟通环境
C. 给予员工肯定,以鼓励的话语结束绩效反馈
D. 员工是倾听者,不必发表自己的看法和意见。
A.5%-30%
B. 10%30%
C. 5%-40%
D. 10%-40%
A.员工本人
B. 直接上级
C. 部门负责人
D. 总经理
A.-10分至10分之间
B.- 8分至8分之间
C. -6分至6分之间
D. -5分至5分之间
A.个人
B. 小组
C. 部门
D. 公司
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