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自考14494学前儿童家庭与社区教育模拟试题4

试卷简介
该试卷共包含24道试题,试题类型如下:
单选题 主观题

题库满减券1

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥5元
满68元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券2

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥10元
满118元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券3

2026-12-31 23:59:59到期

满减券(题库订单可用) 
¥30元
满298元可用
1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时,会员中心取消订单后自动退回优惠券
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]我国家庭规模的开展变化状况呈现出核心化和__________的倾向。
    • A.多极化

    • B.大型化

    • C.小型化

    • D.联合化

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  • 2、[单选题]亲子关系的根底是()。
    • A.人际关系和共同生活

    • B.人际关系和血缘关系

    • C.血缘关系和共同生活

    • D.以上都不是

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  • 3、[单选题]根据前人的研究,把学前儿童家长教养方式分为型、绝对权威型、娇惯溺爱型和无视冷漠型四
    种类型的两个交互组合向度是()。
    • A.关爱、权威

    • B.承受、拒绝

    • C.支配、服从

    • D.限制、允许

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  • 4、[单选题]以下关于家庭功能类别的说法中,属于不为家庭所必需,只有在一定条件下才出现的家庭功能
    是()。
    • A.与政治功能

    • B.性生活功能

    • C.抚养功能

    • D.生育功能

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  • 5、[单选题]家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的()。
    • A.目的

    • B.任务

    • C.原则

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  • 6、[单选题]在家庭教育中,家长以自身良好的思想行为品德以及典型人物的优良道德风去感染、教育孩子,
    这是家长在对孩子的非期望行为进展管教时所用的()。
    • A.正面说理法

    • B.典范示法

    • C.暗示提醒法

    • D.批评惩罚法

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  • 7、[单选题]马丁与麦考伯将父母的教养方式划分为权威型、绝对权威型、宽松溺爱型和无视冷漠型,其划
    • A.分所依据的两个维度是()

    • B.承受—拒绝和支配—服从

    • C.承受—拒绝和限制—允许

    • D.接纳—拒绝和要求与控制—宽容

    • E."关爱〞和"权威〞

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  • 8、[单选题]在玩游戏时,父母问孩子:"这个游戏的规则是什么"〞等问题,这是学前儿童家长在考察孩子
    社会认知的开展水平时用的()。
    • A.游戏规则法

    • B.社会认知法

    • C.发现法

    • D.故事难题法

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  • 9、[主观题]学前教育机构为什么要与家庭进行合作活动?

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  • 10、[主观题]设计家园(所) 合作活动应该遵循哪些原则?

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  • 11、[主观题]学前教育机构与家庭合作活动的发展趋势有哪些?

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  • 12、[主观题]美国学者布鲁默等人提出的符号互动论对幼儿教师和家长互动的启示有哪些?

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  • 13、[主观题]学前儿童家庭教育科学研究报告的基本格式是什么?

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  • 14、[主观题]试述社会角色论对幼儿教师和家长互动的启示。

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  • 15、[主观题]运用个案法研究学前儿童家庭教育时, 应注意哪些问题?

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