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自考07340教育哲学模拟试题10

试题数量：64道
是否免费：收费试卷
练习次数：648次
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试卷简介

该试卷共包含64道试题，试题类型如下:

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]认为师生关系应该是“我—你”关系的教育家是（）
- A.萨特
- B.马丁·布贝尔
- C.克尔凯郭尔
- D.雅斯贝尔斯
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2、[单选题]“生活世界”概念的提出者是（）
- A.胡塞尔
- B.笛卡尔
- C.海德格尔
- D.柏拉图
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3、[单选题]提倡进步教育,改革传统教育,被誉为“进步教育之父”的就是( )
- A.帕克
- B.杜威
- C.贝尔斯
- D.斯坦利
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4、[单选题]永恒主义教育理论的代表人物就是( )
- A.杰克
- B.赫钦斯
- C.杜威
- D.阿奎那
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5、[单选题]（）提出教育的最高目标就是培养儿童的德性。
- A.赫尔巴特主义教学论
- B.发展主义教学论
- C.会活动中心教学论
- D.人本主义教学论
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6、[单选题]（）提出学科基本结构为教学中心,即学科的基本原理、基础公理与普遍性主题。
- A.发展主义教学论
- B.人本主义教学论
- C.结构主义教学论
- D.后现代主义教学论
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7、[单选题]（）提出教育的根本目的就是培养社会精英,特别就是大批科技精英。
- A.发展主义教学论
- B.人本主义教学论
- C.结构主义教学论
- D.后现代主义教学论
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8、[单选题]（）教育的根本目的就是培养“完人”
- A.发展主义教学论
- B.人本主义教学论
- C.结构主义教学论
- D.后现代主义教学论
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9、[单选题]在教学过程中反对知识霸权就是课程特征（）
- A.现代课程
- B.后现代课程
- C.综合课程
- D.分科课程
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10、[单选题]课程的核心内容就是科学知识( )
- A.现代课程
- B.后现代课程
- C.综合课程
- D.分科课程
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11、[单选题]教育的（）即教育自身直接具有的功能,或可瞧成教育的职能。
- A.人口功能
- B.育人功能
- C.本体功能
- D.社会功能
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12、[单选题]以下个人本位论的代表人物就是（）。
- A.孔德
- B.卢梭
- C.那托尔普
- D.涂尔干
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13、[单选题]教育无目的论的代表人物就是（）。
- A.卢梭
- B.孔德
- C.那托尔普
- D.杜威
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14、[单选题]以下社会本位论的代表人物就是（）。
- A.涂尔干
- B.卢梭
- C.杜威
- D.马克思
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15、[单选题]教育的本体价值就是（）。
- A.社会价值
- B.育人价值
- C.经济价值
- D.文化价值
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