自考03005护理教育导论模拟试题4

试题数量：51道
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试卷简介

该试卷共包含51道试题，试题类型如下:

单选题多选题填空题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]对主观性试题的优点的描述，不正确的是（）
- A.考试对象可以从不同侧面进行自由发挥
- B.可以一次进行多因素的综合评分
- C.可间接用于态度和价值观的评价
- D.评分比客观性试题容易
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2、[单选题]下列有关客观试题特点的描述，错误的是（）
- A.客观题测试在评分人方面是完全可靠的
- B.客观题的答案固定
- C.题目可储存于题库中供多次使用
- D.短时间内即可出一份高水平的客观测试试卷
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3、[单选题]“评价应为系统地收集信息和解释证据的过程，在此基础上进行价值评定。目的在于行动。”这个观点的提出者是（）
- A.布鲁姆
- B.克龙巴赫
- C.比贝
- D.泰勒
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4、[单选题]下列教师的行为中，不利于学生学习的是（）
- A.在其他人面前纠正学生的错误
- B.帮助学生建立自信
- C.指出学生的进步
- D.耐心回答学生的问题
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5、[单选题]个别辅导体制的目的是（）
- A.促进学生训练的过程
- B.加强治疗
- C.阐明生活方式
- D.培养学习技巧
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6、[单选题]有关演示法的描述，错误的是（）
- A.使学生获得丰富的理性资料
- B.适用于技能操作的教学
- C.课程中应恰当安排演示
- D.演示的效果不一定优于讲授法
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7、[单选题]有效的临床学习环境不可缺少的条件是（）
- A.临床护理人员高质量的护理实践
- B.科学管理的灵活性
- C.医疗、护理查房
- D.各项护理操作
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8、[单选题]对讲授计划有实践性约束的因素是（）
- A.学生因素
- B.题材因素
- C.环境因素
- D.心理因素
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9、[单选题]以某一论点或题目为中心进行教学活动的小组为（）
- A.学术讨论组
- B.自由讨论组
- C.指导讨论组
- D.议题讨论组
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10、[单选题]比较适合于以知识和理论为中心的课程领域的课程模式是（）
- A.系统模式
- B.行为目标模式
- C.过程模式
- D.文化分析模式
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11、[单选题]“把学习者与要学习的东西联系起来”属于经验分类的哪一水平（）
- A.认同
- B.面临
- C.参与
- D.内在化
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12、[单选题]临床教学所下的定义各不相同，但通常包括的含义是（）
- A.把基础理论知识转移到实践中去
- B.把实践计划转移到理论知识中去
- C.治疗与护理病人的操作技能相结合
- D.丰富临床基础知识
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13、[单选题]成人教育模式的特点是（）
- A.教师控制了学习中所有重要的决策
- B.课程设置以内容为中心
- C.学习的内在动机出于自尊和自信的需要
- D.学生的经历对学习几乎没有作用
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14、[单选题]护理课程设置的基础阶段是（）
- A.指导阶段
- B.形成阶段
- C.功能阶段
- D.评价阶段
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