自考03005护理教育导论模拟试题2

试题数量：50道
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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

单选题多选题填空题名词解释主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]课程系统是（）
- A.开放系统
- B.闭合系统
- C.半开半闭系统
- D.自由系统
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2、[单选题]课程设置的评价阶段不包括（）
- A.输入评价
- B.过程评价
- C.输出评价
- D.综合评价
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3、[单选题]下列选项中哪个不是常见的课程模式（）
- A.系统模式
- B.行为目标模式
- C.过程模式
- D.文化评论模式
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4、[单选题]下列选项中属于学科课程的缺点的是（）
- A.分科复杂
- B.不强调知识体系
- C.分科过细
- D.重视学科间的联系
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5、[单选题]“滚雪球”技巧最利于（）
- A.调动全组成员的积极性
- B.参与社会活动
- C.调动组内所有成员的潜能
- D.发展学员会谈技巧
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6、[单选题]应用提问的方法来自古代哲学家（）
- A.卡尔·罗杰斯
- B.苏格拉底
- C.库斯
- D.Lawrence
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7、[单选题]开放式学习类型不包括（）
- A.学习班形式
- B.地方体系
- C.遥控体系
- D.咨询体系
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8、[单选题]以问题为基础的教学法的学习大纲是（）
- A.学生的自学过程
- B.小组讨论
- C.由导师小组讨论后形成的学习问题
- D.探索新知识
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9、[单选题]以问题为基础的教学法的特点不包括（）
- A.突出以教师为中心
- B.强调以学生为主体
- C.促进学生的自学动机
- D.提高学生自己解决问题的能力
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10、[单选题]在小组教学中，对出现个别好说的活跃学员，最好的解决办法是（）
- A.不要压制他(她)
- B.不可使其积极性受到打击
- C.有礼貌地提醒对方
- D.让其不要出声
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11、[单选题]对上课迟到的学生应该（）
- A.私下里找他（她）交流看法
- B.问他迟到的原因
- C.让他站在教室门外
- D.让他向全班同学致歉
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12、[单选题]带教制教学中，给老师带来的好处是（）
- A.有价值的帮助
- B.发挥了自身的价值
- C.自我训练的机会
- D.满足学习兴趣
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13、[单选题]经验学习分类的目标水平层次由低到高依次是（）
- A.面临-参与-认同-内在化-传播
- B.面临-认同-参与-内在化-传播
- C.认同-参与-面临-内在化-传播
- D.认同-面临-参与-内在化-传播
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