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自考04869大众传播学模拟试题7

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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]以下关于针对我国大学生媒介素养的教育正确的是（）
- A.利用传媒肆意传播暴力色情信息
- B.无控制长时间耗费时间和精力接触媒体
- C.通过接触媒体进行信息处理和提高交流能力
- D.鼓励大学生积极学习传媒的消费主义取向
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2、[单选题]“第三人效果”的理论提出者是（）
- A.W.P.戴维森
- B.J.S.艾蒂玛
- C.F.G.克莱因
- D.卡兹
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3、[单选题]“第三人效果”产生的条件和制约因素不包括（）
- A.信息的性质
- B.信源的性质
- C.社会距离
- D.社会因素
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4、[单选题]新闻框架的具体功能不包括（）
- A.行为客体
- B.身份认定
- C.归类打包
- D.引申泛化
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5、[单选题]以下哪一个是爱蒂玛等人认为”上限效果”假说的论据？
- A.受众本身具有的“上限”
- B.现有知识还没达到“上限”
- C.传播的信息决定“上限”
- D.信息源决定受众本身是否能达到“上限”
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6、[单选题]哪个国家在世界上生产处理储存输出的信息最多并且支配着全世界的信息（）
- A.美国
- B.英国
- C.法国
- D.中国
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7、[单选题]1973年第四次不结盟国家首脑会议通过了某个宣言是"新世界信息秩序之争"明朗化的开端的是哪个宣言（）
- A.《大众传媒宣言》
- B.《阿尔及耳宣言》
- C.《塔罗瓦尔宣言》
- D.《关于信息非殖民化的新德里宣言》
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8、[单选题]于信息主权这个问题的普遍关心，形成了国际传播和全球传播研究的另一个重要领域，
是把个别传播大国世界信息流通系统的支配看做是推行文化扩张主义的过程，而把发展中
国家的牵制和反抗看做是抵制文化侵略的过程的这一研究叫做（）
- A.信息主权研究
- B.新世界信息秩序研究
- C.媒介帝国主义研究
- D.文化帝国主义研究
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9、[单选题]新世界信息秩序之争的核心是如何看待信息的哪方面问题（）
- A.信息主权问题
- B.信息的自由流通问题
- C.信息的文化冲突问题
- D.信息价值问题
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10、[单选题]二十世纪八十年代末以前曾是国际传播中最重要的电波媒介的是（）
- A.卫星电视
- B.电影
- C.国际广播
- D.MTV
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11、[单选题]不属于当今世界的"现代性"的突出的制度特性的是（）
- A.军事实力
- B.资本与市场经济
- C.产业化
- D.全球化
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12、[单选题]决定着传播媒介选择和加工新闻的立场态度和方针的是什么（）
- A.信息价值体系
- B.文化价值体系
- C.经济价值体系
- D.新闻价值体系
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