[单选题] 斯腾伯格的智力理论是

1、[单选题]在中国传统教育话语体系中，“教育”的词源可追溯到的两个字是（ ）

• A、“教”“学”
• B、“教”“养”
• C、“引”“出”
• D、“引”“导”

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2、[单选题]美育的具体内容丰富多样，其主体部分是（ ）

• A、自然美的教育
• B、社会生活美的教育
• C、艺术美的教育
• D、生态美的教育

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3、[单选题]从课程的组织形式上看，我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”属于（ ）

• A、综合课程
• B、经验课程
• C、活动课程
• D、学科课程

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4、[判断题]教育即学校教育。（ ）

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5、[主观题]【案例分析题】
有关调查数据显示，2019年10月，中国网民规模达8.02亿，手机网民规模达7.88亿。其中，10~19岁占比18.2%，而学生群体占比高达24.8%。越来越多的学生长时间使用智能手机等电子设备，从媒体上接受各种各样的新鲜事物，脑子里的想法很多。有的学生会向老师提一些稀奇古怪的问题:“老师，太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”“老师，什么叫‘酷毙了’?”“老师，怎样才能见到外星人?”有的学生会模仿电视中的暴力行为来解决生活中的冲突，如顶撞老师、家长，与同伴打架斗殴，甚至可能发生暴力犯罪行为。还有的学生极容易在广告的误导下走入盲目攀比、追求高消费、时尚消费的误区。
【问题】
结合案例分析大众传媒教育环境存在的问题并谈谈如何净化大众传媒教育环境。

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