[单选题] 社会工作者在认识社区的过程中，需要对社区文体进行分析。下列表述中，属于“描述问题”的是()

1、[单选题]矫正社会工作者阿芳在帮助罪犯刘刚时，发现他自我评价低、依赖心强、拨一拨动一动、缺乏主动进取精神。这里体现了刘刚身上具有的特征是(　)。

• A、自卑消沉的心理特征
• B、冲动好斗的人格特征
• C、与社会严重脱节的社会特征
• D、困难重重的生活特征

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2、[单选题]“接下来，我提议，为了保证我们每次小组活动都能顺利进行，请大家在自己手中的纸条上写下你希望所有组员在小组活动中都能遵守的规定，写好后贴在我们的黑板上。”社会工作者这段话最有可能出现在小组工作(　)阶段。

• A、准备
• B、开始
• C、中期转折
• D、后期成熟

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3、[单选题]得知父母已经离婚的消息后，小明难以接受这样的事实，做出了自残身体等高风险行为。社会工作者小张经过评估后，对小明说：“虽然你现在还难以接受爸爸妈妈离婚的现实，但我相信你是有能力自己走出来的……”小张的上述说法突出体现了危机干预的(　)。

• A、输入希望原则
• B、及时处理原则
• C、限定目标原则
• D、重构目标原则

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4、[单选题]社会工作者李某在为服务对象张某提供个案服务的过程中，着重收集与张某有关的个人资料和环境资料;对张某的问题进行横向和纵向的预估;进而对张某的问题进行诊断。请问社会工作者李某和张某处于个案工作的什么阶段(　)。

• A、申请与结案阶段
• B、评估阶段
• C、开展服务阶段
• D、预估与诊断阶段

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5、[单选题]社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中，最适合在小组中期转折阶段开展的是(　)。

• A、“假如我是辅导员”：角色扮演
• B、“同心圆”：增进彼此熟悉程度
• C、“我们的约定”：制定小组契约
• D、“心之畅想”：回顾成长，展望未来

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