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  • [单选题] 李某的丈夫脾气暴躁,经常打骂李某,李某不知道该不该离婚,想请社会工作者帮忙拿主意。社会工作 者协助李某分析其个人及其家庭的处境和可能的发展趋势,但并没有劝李某离婚或者不离婚。这里体现了社会工作 者遇到的伦理难题是()。

    • A、价值介入与客观性的矛盾
    • B、人情与法制及规定的冲突问题
    • C、服务对象自决
    • D、保密议题

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  • 1、[单选题]矫正社会工作者小王在帮助罪犯小张时,发现小张他行为冲动,缺乏同情心,对人抱敌意,不关心人,喜欢古怪不平常的事,不顾安危,喜欢恶作剧,适应环境不良,对小王的引导非常敏感且抱有很强的戒心。这里体现了小张身上具有的特征是( )。

    • A、自卑消沉的心理特征
    • B、与社会严重脱节的社会特征
    • C、困难重重的生活特征
    • D、冲动好斗的人格特征
  • 2、[单选题]社会工作者小王在带领小组的过程中,请某位组员交流自己的个人经验。在仔细聆听了组员的叙述后,社会工作者对他的阐述表达了认同和鼓励,并进行了简明扼要的点评和概括。在此过程中,小王运用了小组工作中( )的技巧。

    • A、主持小组讨论
    • B、促进组员沟通
    • C、与组员沟通
    • D、小组评估
  • 3、[单选题]在某小组活动中,社会工作者小张发现组员小菲性格内向,从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时,小张会投以温暖和支持的目光,并不时地点头,有时还说:“嗯,不错!”在上述过程中,小张采用的技巧是( )。

    • A、重述
    • B、聚焦
    • C、鼓励
    • D、摘述
  • 4、[单选题]在小组初期,需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定。下列内容中,属于小组契约的是( )。

    • A、破冰游戏的活动安排
    • B、小组活动的物资安排
    • C、小组活动的具体实施方案
    • D、出席会议的注意事项
  • 5、[单选题]矫正社会工作者阿娟近期把工作的重心转移到了罪犯的家庭和社区环境的改善,阿娟这样做的目的是( )。

    • A、营造有利于罪犯更新改造的环境
    • B、促进刑罚制度更加人性化
    • C、促进刑罚制度更加科学化
    • D、促进刑罚制度的非监禁化

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