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  • [单选题] 社区工作被正式承认为社会工作专业的一个基本方法是在20世纪()。

    • A、20年代
    • B、40年代
    • C、50年代
    • D、60年代
    • E、70年代

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  • 1、[单选题]社会工作者李某在为服务对象张某提供个案服务的过程中,着重收集与张某有关的个人资料和环境资料;对张某的问题进行横向和纵向的预估;进而对张某的问题进行诊断。请问社会工作者李某和张某处于个案工作的什么阶段( )。

    • A、申请与结案阶段
    • B、评估阶段
    • C、开展服务阶段
    • D、预估与诊断阶段
  • 2、[单选题]在某小组活动中,社会工作者小张发现组员小菲性格内向,从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时,小张会投以温暖和支持的目光,并不时地点头,有时还说:“嗯,不错!”在上述过程中,小张采用的技巧是( )。

    • A、重述
    • B、聚焦
    • C、鼓励
    • D、摘述
  • 3、[单选题]在开展服务阶段,社会工作者张某运用自己所学知识和技巧调动服务对象自身的能力以及资源,帮助服务对象发挥其自身潜能,帮助服务对象发生有效改变。社会工作者扮演了什么角色( )。

    • A、使能者
    • B、治疗者
    • C、倡导者
    • D、支持者
  • 4、[单选题]社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中,最适合在小组中期转折阶段开展的是( )。

    • A、“假如我是辅导员”:角色扮演
    • B、“同心圆”:增进彼此熟悉程度
    • C、“我们的约定”:制定小组契约
    • D、“心之畅想”:回顾成长,展望未来
  • 5、[单选题]社会工作者小王在带领小组的过程中,请某位组员交流自己的个人经验。在仔细聆听了组员的叙述后,社会工作者对他的阐述表达了认同和鼓励,并进行了简明扼要的点评和概括。在此过程中,小王运用了小组工作中( )的技巧。

    • A、主持小组讨论
    • B、促进组员沟通
    • C、与组员沟通
    • D、小组评估

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