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  • [填空题] 课程目标是生物教师备课、上课、分析课的出发点和_____________。

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  • 1、[多选题]下列能作为中学教师从事科研的主要障碍的是

    • A、心理品质的障碍
    • B、思维定势的障碍
    • C、经典意识的障碍
    • D、课程任务繁重没有时间
    • E、不具备研究的技术
  • 2、[多选题]教学难点是根据学生对知识理解的便利与否以及学习活动的难易程度而确定的,确定难点应考虑

    • A、知识的深度
    • B、教学的重点
    • C、学生的接受能力
    • D、学生的活动能力
    • E、关键性知识
  • 3、[多选题]教学评价的基本原则包括

    • A、依据教学目标
    • B、兼顾多重目标
    • C、采用多元方法
    • D、重视反应过程
    • E、善用评价结果
  • 4、[填空题]在课堂口语中,对词汇的要求是:规范、_____________、生动。

  • 5、[填空题]当代生物学教师的角色正在由课程开发的_____________者转变为教学行动的研究者。

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