[单选题] 学校社会工作最早起源于

1、[单选题]社会工作者自己希望通过帮助小叶上就业指导班或者找工作来改变小叶无所事事的生活状态，未经小叶同意，社会工作者将其列入介入行动，最后发现小叶并不愿意那么做，社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的（）原则。

• A、个别化
• B、考虑服务对象的发展阶段和特点
• C、与服务对象相互依赖
• D、以人为本服务对象自决

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2、[单选题]在接案阶段，社会工作者获取服务对象资料的最基本方式是（）

• A、咨询
• B、问卷调查
• C、询问
• D、观察

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3、[单选题]王某因犯盗窃罪被判服刑5年，妻子因此与他离婚，并卖掉了原先的住房，带着儿子回了娘家。假释出狱后王某成为社区矫正的对象。他只能与年迈多病的母亲住在一起，生活十分窘迫。在找工作屡遭失败后，王某对社区矫正的监管措施产生了抵触情绪。根据有重点分制订矫正工作计划的原则，社会工作者当前首要的介入行动目标应该是（）

• A、宣讲社会矫正的意义，使王某提高认识，服务监管
• B、王某参加就业培训，实现成功就业
• C、协助王某获得城市最低生活保障维持基本生活
• D、做王某前妻的工作，建立联系

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4、[单选题]补充性服务是指通过专业介入，对儿童境遇中存在的某些薄弱环节或缺失环节给以适当地增强，近年来受社会关注的（）问题就可以通过补充性服务的方式来进行。

• A、失学儿童
• B、受虐儿童
• C、儿童工人
• D、留守儿童

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5、[单选题]某天深夜，小霞给“心理热线”打进电话来说：“我不想活在这个世界上了。”这时接热线的社会工作者应该（）

• A、进行接案
• B、提供紧急介入服务
• C、向机构领导汇报
• D、对小霞的问题进行预估

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