[单选题] 社会保障的主体是 【 】

1、[单选题]小赵是一名驻校社会工作者，佳佳由于在课堂行为不好而接受小赵的个案辅导服务。到了结案期，佳佳的班主任反映，最近佳佳本来好转的行为似乎又回到了当初的状态。小赵判决这时的佳佳是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应，即（）

• A、否认
• B、倒退
• C、依赖
• D、抱怨

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2、[单选题]对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力，如果不介入外部力量，则可能导致结构性问题，对儿童成长产生危害，如离婚分居时的家庭冲突，亲子关系紧张或者过度亲密等情况，通过家庭工作个案工作或小组工作对儿童给予帮助，这属于哪种类型的儿童社会工作内容?（）

• A、支持性
• B、保护性
• C、补偿性
• D、替代性

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3、[单选题]（）的满足可以使儿童的情感得到发展，在成年进入社会后能够与其他社会成员正常相处。

• A、学习的需要
• B、游戏中的需要
• C、爱的需要
• D、社会化的需要

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4、[单选题]阳光社会事务所主要提供婚姻家庭服务，老张向该机构提出了生活救助方面的请求，该机构的社会工作者小赵向老张说明了情况，并且告诉老张如何申请最低生活保障服务。这说明小赵在接案时考虑到（）

• A、决定是否需要紧急介入
• B、权衡是否有能力处理问题
• C、决定问题的优先次序
• D、保证对服务对象的服务符合服务机构的工作范围

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5、[多选题]在接触和初步面谈后，当有以下哪些情况存在时，即可终结服务（）

• A、机构缺乏合适的工作人员
• B、服务对象不能为机构带来经济效益
• C、服务对象不愿接受服务机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决
• D、服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符
• E、服务对象没有充分的动机投入必要的时间力量和资源

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