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  • [单选题] 在美国学校社会工作的发展历程中,采用社会团体工作与社区组织工作的时期是【 】

    • A、20世纪初期至1920年左右
    • B、1920年左右至l930年左右
    • C、1930钣左右至1960年左右
    • D、20世纪60年代

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  • 1、[单选题]王明今年40賋出头,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为时,王明行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑三年,缓刑三年,是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑,情绪低落。面对王明的困惑,社会工作者最适当的做法是()

    • A、劝他在缓刑管闲事,好好反省自己
    • B、肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己
    • C、对他的问题不作正面回应,防止他情绪波动
    • D、指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为。
  • 2、[单选题]弗洛伊德有关儿童的理论认为()

    • A、6-12岁儿童面临勤奋与自卑的冲突
    • B、个体天生具有自我实现的需求,而且只有当低层次的需求获得满足时,才有追求较高层次需要的可能
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  • 3、[单选题]对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,但已经出现压力,如果不介入外部力量,则可能导致结构性问题,对儿童成长产生危害,如离婚分居时的家庭冲突,亲子关系紧张或者过度亲密等情况,通过家庭工作个案工作或小组工作对儿童给予帮助,这属于哪种类型的儿童社会工作内容?()

    • A、支持性
    • B、保护性
    • C、补偿性
    • D、替代性
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    • A、确定服务对象的需要和问题
    • B、向服务对象解释设定目标的目的
    • C、共同选择适当的目标
    • D、确定目标并决定目标的先后顺序
  • 5、[多选题]在社会工作介入活动中,直接介入的关注对象是()

    • A、个人
    • B、家庭
    • C、小群体
    • D、组织
    • E、社区

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