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  • [多选题] 测验的指导语一般由()组成。

    • A、如何选择反应形式
    • B、如何记录这些反应
    • C、时间限制
    • D、给例题,有时告知被试者测验的目的

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您可能感兴趣的试题

  • 1、[多选题]除非“反应速度”本身即为重要的研究目标,否则让被试者有充分的时间反应,同时注明每题的答题时间,可以减少()定势的影响。

    • A、求“快”
    • B、求“精确”
    • C、猜测
    • D、喜好正面叙述
  • 2、[多选题]心理测验命题的一般原则可以从()等方面来考虑。

    • A、内容
    • B、文字
    • C、理解
    • D、社会敏感性
  • 3、[多选题]有些测验必须涉及一些社会敏感性问题,菲利普列举值得参考的()的策略。

    • A、命题时假定被试具有某种行为
    • B、命题试假定规范不一致
    • C、涉及社会禁忌或个人隐私的题目不使用
    • D、指出该行为是常见的,虽然是违规的
  • 4、[多选题]为了试被试者本人以及被试者有关的人,如家人、老师、雇主等,能更好的理解分数的意义,在报告分数时要注意()。

    • A、应告诉的时测验分数的解释和建议,避免使用专业术语
    • B、保证当事人知道测量或预测的目的,和什么团体进行比较,知道如何运用他的分数
    • C、考虑给当事人带来什么心理影响
    • D、让当事人积极参与测验分数的解释
  • 5、[多选题]作测验时,几种常见的反应定势有()。

    • A、求“快”与求“精确”
    • B、喜好正面叙述
    • C、喜好较长选项
    • D、喜好特殊位置;猜测

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