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  • [单选题] 其数值可以进行加、减、乘、运算的量表是()。

    • A、命名变量
    • B、顺序变量
    • C、等距变量
    • D、等比变量

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您可能感兴趣的试题

  • 1、[多选题]不能把分数绝对化,更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论,要做到()。

    • A、考虑个人在测验前的经历
    • B、考虑测验情境
    • C、有常模和信度、效度资料
    • D、不直接比较来自不同测验得分数
  • 2、[多选题]主试者的职业道德包括()。

    • A、测验的保密
    • B、测验的控制使用
    • C、测验中个人隐私的保护
    • D、对测验特别熟悉
  • 3、[多选题]对测验分数作出确切的解释,只有常模资料是不够的,还必须有测验的信度和效度资料在解释测验分数时,一定要依据从()中获得的资料。

    • A、最准确的描述
    • B、最大量的人群
    • C、最匹配的情景
    • D、最相近的团体
  • 4、[多选题]受练习效应影响大的情况,具体表现为()。

    • A、智力较高者
    • B、两次测验之间的时距过大
    • C、重复实施相同的测验
    • D、着重速度测验
  • 5、[多选题]作测验时,几种常见的反应定势有()。

    • A、求“快”与求“精确”
    • B、喜好正面叙述
    • C、喜好较长选项
    • D、喜好特殊位置;猜测

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