[单选题] 罪犯劳动改造学的学科地位可以表述为【】

1、[单选题]劳动对罪犯自私自利恶习的矫正主要是通过（）来完成的。

• A、劳动的规范性
• B、劳动的纪律性
• C、劳动的协作性
• D、劳动的技能性

• 点击查看答案
• 进入题库做题

2、[多选题]在罪犯劳动改造过程中，对罪犯进行劳动评估的行为指标包括（ ）

• A、遵纪守法的行为习惯
• B、劳动光荣的思想认识
• C、服从领导、听从指挥的行为习惯
• D、稳定的情绪情感
• E、集体主义的行为习惯

• 点击查看答案
• 进入题库做题

3、[多选题]属于社会化的基本内容的是（ ）

• A、掌握生活技能
• B、学习社会文化
• C、培养家庭理财
• D、培养社会角色
• E、形成个性特征

• 点击查看答案
• 进入题库做题

4、[主观题]【案例分析题】罪犯张某劳动改造态度不端正，在劳动中经常消极怠工，完不成额定的生产任务。有一
天，在劳动中他又故意惹事生非；先与罪犯王某发生口角，进而大打出手。其他罪犯无心
劳动，纷纷驻足观望，造成生产秩序极度混乱。在这种特殊情况下，如果你是分管这名罪
犯的监狱人民警察且又在现场，将如何妥善处理这件事。

• 点击查看答案
• 进入题库做题

5、[主观题]【案例分析题】罪犯李某犯盗窃罪和诈骗罪被判刑15年，入狱后李犯劳动态度不端正，劳动观念错
误，对劳动改造公开抵抗，并拒绝出工。李犯自尊心淡漠，厚颜无耻，性情暴躁，语言粗
俗，动不动就打人骂人，一度成为全狱有名的“反改造尖子”。请你从劳动改造角度对李
犯提出一些行之有效的改造措施和方法。

• 点击查看答案
• 进入题库做题