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  • 1、[单选题]教学创新评估的焦点应放在()上,以学生的和谐发展为根本目的。

    • A、教师主体
    • B、学生主体
    • C、教师、学生双主体
    • D、教材
  • 2、[单选题]教学创新要求学校教育在培养目标上要树立新的质量观、应该确立的首要的质量标准是()

    • A、分数
    • B、知识量
    • C、思维品质
    • D、身心健康
  • 3、[单选题]根据事物之间在形状、结构、性质、作用等某方面存在着的互不相同或彼此相反的特点,进行联想,引发出某种新思考、新设想叫()

    • A、相似联想
    • B、再造想象
    • C、原创想象
    • D、对比联想
  • 4、[多选题]质疑——发现教学有这样的一些优点,主要表现为()

    • A、能充分地利用和开发学生的智慧潜力
    • B、可以促使学生的学习由外部动机向内部动机的转换
    • C、可以培养学生学会发现、学会探究、学会学习的自学能力
    • D、有助于学生更加长久地保持和记忆教学知识点
    • E、有利于学生之间的相互启发
  • 5、[多选题]创新性的指导——自学教学具有的主要特点有()

    • A、教师是问题的创造者,而不是最后的解决者
    • B、教师在指导过程中进行有效地点拨,将学生的思维活动及时引向深入,并抓住有利时机促进学生自学的发展。
    • C、教师的指导功能集中表现在组织学生自学上
    • D、学生的自学进程是在教师有条不紊的指导控制之下进行的
    • E、不仅遵循了学生认识事物的客观规律,而且也符合中学生的年龄特征和心理特点

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