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1、[主观题]【活动设计题】幼儿园小班教师发现图书角里经常会有撕坏、破损、乱画等的图书,为了让幼儿懂得如何爱惜图书,教师开展了"图书宝宝别哭"的教学活动,请设计一份集体教学活动方案。
设计要求:
(1)教案内容包括:活动名称、活动对象、活动目标、活动准备、活动过程、延伸活动等。
(2)活动目标表述符合要求;活动过程环节清晰,各部分的设计符合要求。
(3)延伸活动的设计,能合理利用幼儿园园内、园外的教育资源。
2、[名词解释]主题网络
3、[单选题]幼儿园教育工作的首要环节是( )
4、[主观题]【案例分析题】案例:贝贝幼儿园为孩子们创设的户外运动环境如下:操场上设置了勇敢者的道路,提供幼儿走、跑、跳、平衡、攀爬等各种运动的运动设施和运动器械,大型"龙攀爬"运动器械为幼儿大肌肉动作的发展提供了多样化的挑战。操场四周有自然的草地,铺设了鹅卵石的地面以及有着各种图案的花砖,草地上有土坡、旱桥和城墙,还有一个小水池,水池里养了睡莲和小金鱼。大树上建造了树屋,幼儿可以通过不同的攀爬路径来到树屋,再快乐地坐滑梯下来。两颗大树间系上几根绳子和滑轮,就成了幼儿喜欢的"大力士"。操场的一角,教师摆放了各种能够拆装、组合、拼搭的长短不一的竹梯、轮胎、木条等材料,以便幼儿根据自己的兴趣和需要进行自由组合,满足自主设置运动挑战的需要。
要求:结合案例,试述教师在创设户外运动环境时应遵循的基本要求。
5、[主观题]【简答题】简述确定主题目标需要考虑的因素。