【题目】 选择和运用教学模式的最后阶段也是最高阶段是( )。

1、[单选题]首次明确提出把心理发展的研究作为教学总原则的基础的是( )

• A、福禄贝尔
• B、奥苏贝尔
• C、裴斯泰洛齐
• D、拉特克

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2、[单选题]20世纪50年代，我国学习借鉴的国外教学理论主要是

• A、美国杜威的活动教学理论
• B、德国赫尔巴特教学理论
• C、美国斯金纳的程序教学理论
• D、苏联凯洛夫教学理论

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3、[单选题]"经验自然主义经验课程"内容的基本来源是( )

• A、儿童、自然、知识、社会
• B、儿童、学科知识、社会
• C、自我、自然、知识、社会
• D、学生经验、历史文化、自然

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4、[单选题]"学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造卷社会生活",此种观点属于学校课程与社会生活关系的( )

• A、被动适应论
• B、主动适应论
• C、超越论
• D、整合论

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5、[单选题]校本课程开发的核心是( )

• A、国家
• B、地方
• C、学校
• D、社区

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