【题目】 【辨析题】"教育适应自然"原则是夸美纽斯关于指导教学的具体原则。

1、[单选题]1938年英国提出的《斯宾斯报告》主要改革的是

• A、初等教育
• B、师范教育
• C、中等教育
• D、高等教育

• 点击查看答案
• 进入题库做题

2、[主观题]【简答题】简答陈鹤琴"活教育"理论的教育目的论。

• 点击查看答案
• 进入题库做题

3、[主观题]【论述题】试论古代私学的发展演变及对当代私立学校发展的启示。

• 点击查看答案
• 进入题库做题

4、[主观题]【分析说明题】请结合下面的材料，分析说明《学记》中的教育教学原则。
(1)是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自 强也。
(2)凡学之道：严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学……是故择师不可 不慎也。
(3)大学之教也，时。教必有正业，退息必有居……故君子之于学也，藏焉修焉， 息焉游焉。
(4)大学之法：禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善 之谓摩。
(5)君子之教，喻也：道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗 抑则易，开而弗达则思。
(6)人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同 也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失也。

• 点击查看答案
• 进入题库做题

5、[单选题]著有《教育诗》《塔上旗》《父母必读》等著作的苏联教育家是

• A、克鲁普斯卡娅
• B、苏霍姆林斯基
• C、马卡连柯
• D、凯洛夫

• 点击查看答案
• 进入题库做题