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1、[名词解释]发展性原则
2、[主观题]【辨析题】内隐记忆很容易受到其他无关信息的干扰,如前摄抑制和倒摄抑制现象。
3、[主观题]【案例分析题】在中小学的教学中,教师为了能更好地提升教学质量,提高学生学习效果,往往会采取以下的方式:
(一)在重要的知识点上用鲜艳的彩色着重标记出来,适用多媒体技术,如动画、影像、图片和声音演示教学内容,并结合新异、奇特的样例进行讲授。
(二)当发现学生上课开小差,搞小动作,松懈下来,积极性下降时,及时提醒和督促,并教育学生提高对学习重要性、意义的认识,树立良好的学习目标,训练学生的持续力,培养学生良好的意志品质。
(三)教授学生学习策略,培养学生良好的学习习惯和学习兴趣,提升学生学习技能。
请结合心理学关于注意的规律的相关知识,解释上述现象。
4、[主观题]【辨析题】在埃里克森心理社会发展理论中,12-18岁的个体所面临的心理危机是主动对内疚。
5、[主观题]【辨析题】诱因是个体行为的一种动力源,它促使个体去追求目标。