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1、[填空题]我们平常的期末考试相当于评定中的（ ）。
2、[主观题]【简答题】简述学生学习的特点。
3、[主观题]【材料题】课间两个同学聊天
A：我发现初中学习英语语法，对以后学习英语帮助很大。
B：是啊，我平面几何学得很好，后来学习立体几何就简单了，知识之间有很大的联系。
A：不光知识这样，弹琴也是这样，会弹电子琴学钢琴也快。
B：可有时候也不一样，我会骑自行车，但骑三轮车时却很难掌握。
A：有意思，学习真是很奇妙。
教师应该如何利用这一原理促进学生学习。
4、[主观题]【简答题】简述教育心理学发展历程。
5、[主观题]【材料题】课间两个同学聊天
A：我发现初中学习英语语法，对以后学习英语帮助很大。
B：是啊，我平面几何学得很好，后来学习立体几何就简单了，知识之间有很大的联系。
A：不光知识这样，弹琴也是这样，会弹电子琴学钢琴也快。
B：可有时候也不一样，我会骑自行车，但骑三轮车时却很难掌握。
A：有意思，学习真是很奇妙。
请分析材料中两位同学谈话用到的学习原理。
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