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您可能感兴趣的试题

  • 1、[多选题]小学教育中常见的口语语病类型为

    • A、针对性不强
    • B、交流性不够
    • C、假意倾听
    • D、感染性不够
    • E、方式不当
  • 2、[多选题]纠正教学口语和教育口语语病的基本原则为

    • A、更新教育观念
    • B、以多元化的标准评价学生
    • C、以平等、尊重的语用态度与学生交流
    • D、提高心理素质、思维索质和业务索养
    • E、多用修辞手法
  • 3、[多选题]小学教师在使用提醒性手势语时,应注意

    • A、手势要简洁有效,不宜过大
    • B、表意要明确、易懂
    • C、表意可模棱两可
    • D、手势应丰富多样
    • E、可直接刺激提醒对象
  • 4、[多选题]提醒性表情语的运用要求是

    • A、教师表情应该丰富多样
    • B、注意目光语的不同表意功能
    • C、注意面部表情语的综合运用
    • D、教师在使用提醒性目光语和表情语时,不宜做过于夸张的表情语
    • E、要有其注意眼部表情的控制
  • 5、[多选题]内向型语言风格对教育的影响有

    • A、语言质朴庄重,滋养学生健康心理
    • B、言语带入信息少,致使学生眼界不够开阔
    • C、语言透露稳健持重,培养学生务实上进的人生观
    • D、善于从多方面、多角度来启发诱导学生
    • E、善于培养学生幽默的个性特征

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