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  • [单选题] 有关小学教师作业评价语言运用针对性原则的说法,不正确的是

    • A、针对教学大纲的要求
    • B、针对不同性别
    • C、针对教师的个人喜好
    • D、针对学生实际的训练要求

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您可能感兴趣的试题

  • 1、[多选题]鼓励性副语言的特点有

    • A、鼓动性
    • B、激发性
    • C、勉励性
    • D、鼓舞性
    • E、亲切性
  • 2、[多选题]具有沟通性表意功能的副语言分为

    • A、沟通性表情语
    • B、沟通性手势语
    • C、沟通性身姿语
    • D、沟通性空间语
    • E、交流性手势语
  • 3、[多选题]说话的交流性不够,违反尊重准则,会出现的语病是

    • A、漠视对象
    • B、超前判断
    • C、假意倾听
    • D、拦截话题
    • E、语调夸张
  • 4、[多选题]假意倾听所导致的结果是

    • A、使学生话语地位低下
    • B、不能有效地实施教育
    • C、影响教师在学生心中的权威性
    • D、伤害了学生的感情
    • E、激怒学生的情绪
  • 5、[多选题]在小学教育活动中,教师如果说话的感染性不够,会出现

    • A、空洞生硬口语语病
    • B、武断草率口语语病
    • C、立言不诚口语语病
    • D、超前判断口语语病
    • E、假意倾听语病

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