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  • [单选题] 艺术课程的改革目标,要求在教学环境上,由单纯的课堂教学,转向( )

    • A、充分利用户外条件,创设实践课堂
    • B、充分利用社会资源,请民间艺人走进课堂
    • C、充分利用学生的生活经验和社会文化资源,延伸艺术课堂
    • D、带领学生亲近自然,利用自然美延伸艺术课堂

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  • 1、[单选题]前图式期大约在儿童的()期间。

    • A、3~4岁
    • B、3~5岁
    • C、2~5岁
    • D、4~5岁
  • 2、[单选题]()是在教学过程中形成的,是动态的

    • A、表现性评价
    • B、艺术课程评价
    • C、艺术档案夹评价
    • D、形成性评价
  • 3、[多选题]如何了解、理解和把握课程内容()。

    • A、美学、艺术批评、艺术史、艺术创作的基本知识与方法
    • B、音乐、美术、舞蹈、戏剧的基本知识与方法
    • C、教学内容三个阶段、三个层次的结构与分布
    • D、教学内容四个阶段、四个层次的结构与分布
  • 4、[多选题]艺术教师应具备三个方面构成的综合型教育能力及( )

    • A、综合型教学调控能力
    • B、把握课程内容的能力
    • C、开发课程与教材的能力
    • D、开发课程资源与课程环境的能力
  • 5、[多选题]优化艺术课教学过程的基本特征有()

    • A、教学目标的全面性
    • B、教学情境的激励性
    • C、教学结构的有序性
    • D、教学活动的民主性
    • E、教学反馈的及时性

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