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  • [多选题] 美国社会语言学家海姆斯曾针对乔姆斯基的理论,提出了交际能力理论。海姆斯提出了交际能力的要素,包括()。

    • A、语法性
    • B、可行性
    • C、得体性
    • D、现实性

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您可能感兴趣的试题

  • 1、[单选题]在选择童谣、歌曲辅助英语教学时,下列说法不正确的是()。

    • A、英文童谣或歌曲的内容,一般应选择儿童日常能接触到的、能随时使用的感兴趣的内容
    • B、应多选用歌词为第一人称的童谣、歌曲
    • C、小学英语童谣、歌曲不宜太长,应比较简单、短小,旋律动听,节奏明快,词曲结合自然,易于上口,内容与形式统一,有一定的艺术性
    • D、歌词尽量不要有重复,重复的歌词可能会降低学生的兴趣
  • 2、[多选题]下列关于儿童的心理和年龄特征,表述正确的是()。

    • A、机械记忆能力强
    • B、模仿能力强
    • C、可塑性强
    • D、自控力差
  • 3、[多选题]学生的学习形式包括()。

    • A、集体
    • B、小组
    • C、个体
    • D、配对
  • 4、[多选题]下列关于设计具体文化教学活动的原则,表述正确的是()。

    • A、要有明确的目的
    • B、活动要和语言技能密切相关
    • C、活动要给学生提供时间和空间去比较、探索、创造
    • D、活动应尽量贴近学生生活和经验
  • 5、[多选题]下列关于作业布置的说法,正确的是()。

    • A、作业形式要多样
    • B、作业设计要多角度,听说读写都可有
    • C、尽快批改作业并检査反馈给学生
    • D、目的要明确,内容要精选,分量要适当,难易要适度

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