[单选题] 能够激发和引起学生艺术学习兴趣或探究欲望的，使学生能够根据这些问题发出自己的议论，提出问题的环节是（）。

1、[单选题]提高教师整体素质是优化艺术课教学过程的（）。

• A、思想基础
• B、根本
• C、有效途径
• D、有力保障

• 点击查看答案
• 进入题库做题

2、[单选题]（）是在教学过程中形成的，是动态的

• A、表现性评价
• B、艺术课程评价
• C、艺术档案夹评价
• D、形成性评价

• 点击查看答案
• 进入题库做题

3、[单选题]能够理解相反性的道理，理解守恒的道理，能根据自己的饿经验解决一些问题，这属于儿童小学生阶段认知发展期的（）

• A、形式运算期
• B、具体运算期
• C、前运算期
• D、后运算期

• 点击查看答案
• 进入题库做题

4、[单选题]教师能对自身的教学活动的自觉意识和自觉调节，根据对教学的进程及其各种要素的认识和反思，及时把握教学过程中的各种信息，调整教学进程及师生相互作用的方式，推进教学的展开，向教学目标迈进。体现的是教学策略的（）特征

• A、指向性
• B、操作性
• C、整体综合性
• D、调控性

• 点击查看答案
• 进入题库做题

5、[单选题]艺术课学习化课程资源的存在形态是（），通过单元人文主题涉及的诸多课程资源在学校、家庭、社区、社会中的开发，面向学校、家庭、社区、社会实现艺术学习社会化和社会学习化的双重建构

• A、信息网络化的
• B、开放性的
• C、动态化的
• D、整体性的

• 点击查看答案
• 进入题库做题