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  • [单选题] ()指的是教育行政管理者、教研员或者研究机构、专家对艺术课程的价值及其合理性做出的价值判断,并由此做出相应的决策

    • A、决策性评价
    • B、形成性评价
    • C、诊断性评价
    • D、总结性评价

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您可能感兴趣的试题

  • 1、[单选题]德国著名教育家()说过“只有不断进步的人才有权利教别人。”说明艺术教师要不断完善自己的人格,做到为人师表,为学生树立良好的形象。

    • A、马克斯·范梅男
    • B、第斯多惠
    • C、小原国芳
    • D、马斯洛
  • 2、[单选题]艺术课程的改革目标,要求在教学内容上,由偏重传授单一、高深、繁难的学科知识技能,转向为学生提供基础性、有限然而有效的多种艺术学习内容,注重()

    • A、多样艺术才能的培养
    • B、专业艺术才能的培养
    • C、不同类型的艺术才能的培养
    • D、广博、贯通多种艺术才能的培养
  • 3、[单选题]艺术课程的(),是通过对艺术课程发展中存在的问题给予客观、真是的评价,使其不断改进的

    • A、导向功能
    • B、诊断功能
    • C、判断功能
    • D、激励功能
  • 4、[单选题]学生自己的能力得到提高,并加深学习兴趣属于课外艺术活动组织形式中的()。

    • A、集体形式
    • B、兴趣小组形式
    • C、个体形式
    • D、合作形式
  • 5、[单选题]在艺术课堂上,教师要注重学生的(),有利于学生艺术能力发展的,都要给予支持和肯定

    • A、全面发展
    • B、专业发展
    • C、平衡发展
    • D、个性发展

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