[单选题] 能用语言表达概念，符号代表实物，能够思维但是不合逻辑。这属于儿童小学生阶段认知发展期的（）

1、[单选题]（）是在教学过程中形成的，是动态的

• A、表现性评价
• B、艺术课程评价
• C、艺术档案夹评价
• D、形成性评价

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2、[单选题]艺术课程的改革目标，要求在教学内容上，由偏重传授单一、高深、繁难的学科知识技能，转向为学生提供基础性、有限然而有效的多种艺术学习内容，注重（）

• A、多样艺术才能的培养
• B、专业艺术才能的培养
• C、不同类型的艺术才能的培养
• D、广博、贯通多种艺术才能的培养

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3、[单选题]儿童们按照自己对世界的认识去画画的时期属于（）

• A、象征期
• B、主观写实期
• C、前图式期
• D、客观写实期

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4、[单选题]涂鸦期大约在儿童的（）

• A、两岁以后
• B、三岁左右
• C、三岁以后
• D、三岁以前

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5、[单选题]学生自己的能力得到提高，并加深学习兴趣属于课外艺术活动组织形式中的（）。

• A、集体形式
• B、兴趣小组形式
• C、个体形式
• D、合作形式

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