[单选题] 探究研讨课的基本结构是（ ）

1、[单选题]恩格斯在《反杜林论》中说过数学的转折点是（）

• A、欧几里得的《几何原本》
• B、罗巴契夫斯的非欧几何
• C、笛卡尔的变量
• D、塔利斯对命题的证明

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2、[多选题]从我国教育发展历史看来，小学数学教材体系有（）

• A、直线式
• B、单一式
• C、综合式
• D、阶梯式
• E、螺旋式

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3、[多选题]教育情境下的学习与一般学习的区别是（）

• A、是否以明确的教育目标为标准
• B、是否必须经过事事实践
• C、是否是在人类发现的基础上的再发现
• D、是否是后天习得的
• E、是否是在教师有目的、有计划的指导下进行

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4、[名词解释]目标参考性评价

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5、[主观题]【案例分析题】以学习方程概念为例，说明教学中如何指导学生理解概念的本质属性。

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