[主观题] 简述转化后进生的意义。

1、[多选题]班主任与家长之间产生矛盾的主要原因有【】

• A、社会角色不同
• B、家长的素质一般都比较低
• C、教育过程中的实际困难
• D、班主任与家长之间缺乏联系
• E、教育学修养水平的差异

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2、[填空题]“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这体现了班主任工作中的_____________原则。

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3、[主观题]简述班主任培养和提高的必要性。

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4、[主观题]简述班主任工作评价实施的阶段。

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5、[主观题]【案例分析】小学六年级学生陈大顺平时特别贪玩，却没有将心思用在学业上，学习成绩在班上名列最后。有一次陈大顺瞒着父母逃学，和同班一名学习成绩非常突出的同学李刚在一家电子游戏厅玩了一整天。班主任王老师得知此事后，便在课堂上把陈大顺大骂一通，而李刚则因为学习成绩好没有受到任何惩罚。这件事在陈大顺心中引起了极端不满。
请问：
(1)陈大顺这样的“差生”是不是“后进生”?为什么?
(2)你认为王老师主要违反了班主任工作的哪些原则?正确的做法应该是什么?

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