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1、[填空题]在幼儿园集体音乐教学活动过程中,影响“心理唤醒”的材料因素按外部形态可分为音响材料、视觉材料、动作材料和____材料。
2、[填空题]奥尔夫体系课程的主要内容包括嗓音造型、动作造型和__三个方面。
3、[填空题]学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是__。
4、[填空题]音乐欣赏中的辅助材料
5、[主观题]材料: 《小树叶》歌唱活动目标(大班)
(1)培养幼儿的音乐知识、技能,启发幼儿的想象力;
(2)幼儿能有表情地演唱,并能创造性地表演;
(3)培养幼儿的社会性和合作性,服从指挥,培养幼儿的个性、自我表达能力、自我克制能力。
分析以上材料,并提出修改意见。
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