[单选题] 在设计音乐欣赏教学方案时，先把握作品的某个细节部分，然后再从局部逐步扩大到整 个作品的程序为（） 

1、[单选题]在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可能采用( )

• A、从整体入手层层深入的设计思路 
• B、从局部入手层层累加的设计思路
• C、“一一匹配”的设计思路 
• D、“整、分、整”的设计思路

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2、[单选题]教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是( )

• A、示范 
• B、演示
• C、参与 
• D、提示

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3、[填空题]学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的__感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。

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4、[主观题]材料: 《小树叶》歌唱活动目标（大班） 
（1）培养幼儿的音乐知识、技能，启发幼儿的想象力； 
（2）幼儿能有表情地演唱，并能创造性地表演； 
（3）培养幼儿的社会性和合作性，服从指挥，培养幼儿的个性、自我表达能力、自我克制能力。 
分析以上材料，并提出修改意见。

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5、[主观题]试述幼儿园集体音乐教学活动的评价方法及其作用。

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