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1、[主观题]一个学生考试成绩统计程序,小于60分为“不及格”;60-79为“中”;80-89为“良”;90分以上为“优秀”,录入其他成绩均为“无效”。要求:按等价类划分方法设计测试用例。
2、[主观题]某个学生成绩管理系统的部分功能如下:
(1)基本信息管理:教务管理人员输入或修改学期教学计划、学生名单和教师名单;
(2)学生选课:学生根据课程和教师信息进行选课;
(3)分配任课教师:教务管理人员为符合开课条件的课程分配教师和时间;
(4)教师查询并打印课表;
(5)成绩管理:每门课程的教师在考试评分结束后将考试成绩录入,学生可查询。
请根据要求画出该问题的数据流程图。
3、[主观题]设计下列伪程序的条件组合覆盖测试用例。
BEGIN
INPUT(A,B)
IF(A>0) AND (B>0) THEN
X=A+B
ELSE
X=A-B
END
IF (C>A) OR (D Y=C-D
ELSE
Y=C+D
END
PRINT(X,Y)
END
4、[主观题]将下面的程序片段画出程序流程图。
……
……
WHILE P DO
IF A>O THEN
A1
ELSE
A2
ENDIF;
S1;
IF B>0 THEN
B1;
WHILE C DO
S2;S3
ENDWHILE;
ELSE
B2
ENDIF;
B3
ENDWHILE;
……
5、[主观题]一个简化的养老院软件需求描述如下:老人来到养老院,接待人员将老人的基本信息录入到系统中,管理员读取老人信息,进行护理级别的评估,根据评估结果分配床位、确定护理方案,床位的分配信息存入床位分配数据表,每位老人的护理方案也要保存到数据库表中。财务人员根据收费标准、床位分配信息、护理方案和老人的日常护理记录计算应收费用,老人的家属可以查询应收费信息和老人的日常护理信息。护士根据老人基本信息、护理方案对老人进行日常护理,并向系统录入每日的护理信息。请你根据以上的描述,画出数据流程图。
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