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  • 1、[主观题]简化的图书馆图书信息管理系统有以下要求:(1)借书:输入读者借书证和书号,系统检查借书证是否有效;查阅借还书文件,检查该读者所借图书是否超过8本,若已达8本,显示信息“已经超出借书数量”,拒借;然后查询是否有超过1个月期限的图书,若有则显示信息“有超期未还图书”;两项检查通过后,办理借书(检查库存、修改库存文件并将读者借书信息登入借还书文件)(2)还书:输入书号和读者号,从借书文件中读出有关的借书记录,查阅所借日期,如果超过1个月,作罚款处理。否则,修改库存文件与借还书文件。
    请就以上需求画出DFD图,并给出借还书文件的数据字典。

  • 2、[主观题]一个简单的飞机机票预订系统:机票预订系统按功能可分成两部分,一部分为旅行社预订机票,另一部分为旅客取票,两部分通过机票文件的数据存储联系起来。旅行社把预订机票的旅客信息 (姓名、年龄、单位、身份证号码、旅行时间、目的地等)输入机票预订系统。系统为旅客安排航班,打印出取票通知单(附有应交的账款)。旅客在飞机起飞的前一天凭取票通知单交款取票,系统检验无误,输出机票给旅客。请你根据以上的描述,画出数据流程图。

  • 3、[主观题]学校每学期为品学兼优的学生发放奖学金,奖学金根据学生本人申请,班主任和同学评议的结果,分为三个等级,一等奖5名,二等奖10名,三等奖50名,向全校公布。
    开发一个软件实现奖学金的评比和发布。每学期由学生本人填写申请信息:学号、姓名、班级、申请等级、申请理由;系统根据申请自动检查学生成绩文件,如果成绩有不及格则不能申请奖学金;如果平均成绩在85分以上有资格申请一等奖学金;75分以上可以申请二等奖学金;否则可以申请三等奖学金。系统保存申请信息和成绩检查结果。经过成绩筛选后,同学和班主任进行评议,同学可以给申请者加0—10分,教师可以给申请者0—10分。学习成绩占80%,同学评分占10%,班主任评分占10%,最后由学生管理科编制一张报表。请设计这张报表的内容和格式,并画出此系统的数据流程图。

  • 4、[主观题]一个学生考试成绩统计程序,小于60分为“不及格”;60-79为“中”;80-89为“良”;90分以上为“优秀”,录入其他成绩均为“无效”。要求:按等价类划分方法设计测试用例。

  • 5、[主观题]学校开发的网上作业管理信息系统需求如下:教师使用本系统将作业题输入到数据库中,并且针对不同的学生布置不同的作业。学生在网上查看教师给自己布置的作业,并完成作业,完成的作业放在学生作业表中。教师在网上批阅作业,并可以统计作业完成情况。学生可以查看教师批阅的作业,修改作业中的错误,教师仍然可以查看学生修改作业的情况,并给予批阅。
    请仔细阅读上面的描述,画出数据流程图。

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