[单选题] 在泰勒看来，课程开发的出发点是（ ）

1、[单选题]提出“学生者是能动的创造性存在的”的课程理论是（ ）

• A、经验课程理论
• B、学科课程理论
• C、综合课程理论
• D、自主课程理论

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2、[单选题]学校教育中有计划、有组织地实施的课程是（ ）

• A、隐性课程
• B、显性课程
• C、核心课程
• D、经验课程

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3、[单选题]“将所选出的各种课程要素在不同学习阶段予以重复”,反映了课程组织的（ ）

• A、整合性
• B、序列性
• C、连续性
• D、顺序性

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4、[单选题]儿童的“实际发展水平”与“潜在发展水平”之间的区域被称为（ ）

• A、自主发展区
• B、潜能发展区
• C、主动发展区
• D、最近发展区

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5、[主观题]【简答题】简述学术中心课程的基本特点。

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