[判断题] 活动室建构的基本理念是:以活动室为科技活动的主阵地,以问题情境和任务情境为引导,以尝试、探索、设计、制作为类型，组织探索、设计、制作活动,实现在科学态度、知识、技能、方法.能力、行为、习惯方面的培养。( )

1、[单选题]下列选项中属于学前儿童科学教育材料环境是:( )。

• A、问题情境
• B、科学活动室
• C、科学学习氛围
• D、三个都是

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2、[单选题]教师在设计与指导科学教育活动时,应遵循以下几方面的要求:( )。

• A、发展性、趣味性、开放性、活动性、整合性
• B、发展性、趣昧性、开放性、活动性、科学性
• C、科学性、趣味性、开放性、活动性、整合性
• D、开放性、活动性、科学性、整合性、发展性

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3、[单选题]科学的范畴极为广泛,我们把科学定义为:科学是关于( )。

• A、自然、思维和人类的知识体系
• B、思维、天然和社会的知识体系
• C、思维、自然和社会的知识体系
• D、自然、社会和人类的知识体系

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4、[单选题]我国常识教育提出的中班有关植物的目标是()。

• A、认识常见的蔬菜、水果、花草、树木各二、三种
• B、认识常见的三、四种蔬菜、水果,一、二种花草、树木
• C、认识常见的蔬菜、水果、干果、树木、花草和当地的主要农作物各二、三种
• D、认识常见的蔬菜、水果、干果,比较其异同,并进行分类

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5、[判断题]科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,使他们在教师的支持下,通过一定的努力能够达到教育目标。这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求。()

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