[填空题] 让儿童比较大小相同的两个泥团，当着他的面把其中一个泥团搓成长形，幼儿会认为搓长了的泥团比原来的体积大了。当儿童成长到运算阶段时，儿童会逐渐掌握（），知道两个泥团形状改变后体积仍然相同，即对客观事物有了稳定的本质的认识，不为其非本质变化所迷惑。

1、[单选题]德国心理学家艾宾浩斯揭示的“遗忘规律”表明，遗忘进程的总趋势是（ ）

• A、先慢后快
• B、先快后慢
• C、不快不慢
• D、均衡发展

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2、[单选题]在幼小儿童身上，喜与怒、哀与乐等对立情绪，常常在很短时间内互相转换。例如他们时常破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来。到了幼儿晚期，这种情况逐渐减少，情绪的稳定性逐渐增强。这说明了学前儿童情绪发展的趋势是日益（ ）

• A、丰富化
• B、社会化
• C、自我调节化
• D、深刻化

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3、[名词解释]创造想象

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4、[主观题]【论述题】学前儿童对事物的理解发展的具体表现？

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5、[主观题]【论述题】联系实际，谈谈3～6岁儿童记忆发展的特点。

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